줄리
지난 7월 21일부터 8월 10일까지 약 20일간의 지역내 대학캠프에 다녀온 결과입니다.
이 글로 8월 첫번째 진행기로 대신하고자 합니다.
하루 일과는 총 6교시 (50분씩)
Language Arts, History, Geography, Science, Math, Journal writing
1.과학 : Focus on Science level C 3장 2과(14개 과)까지 (총 7장, 42개의 과 중)
2.지리 : Scholastic success with MAPS Grade 2 workbook 31쪽까지 (총44쪽 중)
Geography activity book, word book :자체 프린트물
- 1999년 Evan-Moor 출판사 라는 작은 글씨보이네요.
3.수학 : Scholastic success with MATH Grade 3 workbook 29쪽까지 (총 60쪽 중)
4.언어 : Steck-Vaughn Improving skills series Language arts handbook Grade 4
(8,9,11-13,26,27,100-104쪽 : 총 128쪽 중)
5.역사 : 약 60쪽의 복사물
6.쓰기 : B5 크기의 공책에 7편의 글이 쓰여있네요.
그 외 낱장으로 된 결과물들이 있는데 갖고 온 건 몇 장 되지 않네요.
영화 2편 감상, 놀이동산과 수영장, 엑스포 관람, 노래자랑, 연극연습이 수업 후 활동이었답니다.
다녀와서 캠프에서의 시간표대로 하잡니다. 월요일부터 본격적으로.
우선은 8/12일 과학 : 3장 3,4과, 언어: 독해 1과, 역사 12페이지를 읽고 복습
다양한 부분을 접한 건 좋았지만,지금의 줄리에겐 푹 읽고 듣기가 최고인데,
사실 아이도 그러고 싶어했는데....그래서, 남은 방학 3주동안은 듣고 읽기에 집중하렵니다.
천불
영어쓰는 공간에서 카누,카약, 암벽등반, 북극곰수영 등등의 여러 활동을 하다가
새까맣게 탄 얼굴, 쏙 들어간 배, 조금 더 자란 키와 머리칼을 하고 씩씩하게 돌아왔습니다.
이 녀석이 얼마나 영어로 이야기하고 듣고 하다 왔는지는 모릅니다.
돌아오자마자 설거지 2번 더 했습니다.
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